兒童綜合能力檢測儀是根據(jù)幼兒的年齡、行為、語言交際及注意、記憶、情緒管理、思維、學習風格、社會交際和適應能力等進行觀察和記錄，并由測量系統(tǒng)出具綜合評價報告， 提供有針對性的培訓解決方案和專業(yè)指導。  

什么樣的孩子需要綜合能力測評?  

1、坐立不安，注意力不集中，上課不專心，愛做小動作。  

2、雖然可以長時間看動畫片，玩電動玩具，但不能流利地閱讀，經常多字少字。  

我經常忘記老師說的話和作業(yè)。  

4.  平衡能力差，容易摔倒，不能翻身，系鞋帶，騎自行車，跳繩。 

5、缺乏自信，消極退縮，語言發(fā)展緩慢，說話晚，語言表達困難，笨拙等。  

6、膽小、緊張、孤僻、不愛交際、愛招惹他人、偏食或暴食、脾氣暴躁、害怕陌生環(huán)境、吃手、咬指甲、愛哭  

 兒童綜合素質檢測儀是怎么進行測評的？

1.  對兒童康復過程進行科學跟蹤和分析，進一步提高康復管理的科學水平;  

2.  該系統(tǒng)將評價與教育、康復訓練相結合，根據(jù)評價自動生成訓練建議，為康復訓練的實施提供科學參考;  

3. 系統(tǒng)具有數(shù)據(jù)庫功能，可以對案例信息進行添加、分析和查詢; 且操作方便，速度快; 包括兒童信息管理系統(tǒng)、評估系統(tǒng)、培訓咨詢系統(tǒng)。